Formation “La prise de vues en haute définition (avec Panavision)”

27 07 2009

Session : 17 au 27 juillet 2009 à Paris

Prise en main détaillée de caméras HD de Sony (F900R), Panasonic (HPX2100) et de Panavision (Genesis), du tournage à l’étalonnage

Prise de vue HD (panavision)Formation “La prise de vues en haute définition (avec Panavision)” pour les intermittents
Durée totale : 7 journées

Durée hebdomadaire : 35 heures

Conçue et organisée en partenariat étroit avec PANAVISION, acteur majeur de la prise de vues argentique et numérique en France et à l’étranger, cette formation a pour but d’accompagner les professionnels de l’image dans leur migration vers ces nouveaux outils, de les aider à comprendre leur fonctionnement détaillé autant que leur philosophie générale, leurs possibilités autant que leurs limites.

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Formation “Devenir professionnel de la production de spectacles”

16 07 2009

Session : 13 mai au 17 juillet 2009 à Paris

Baseline de la formation

logo crifFormation “Devenir professionnel de la production de spectacles”
Durée totale : 45 journées

Durée hebdomadaire : 35 heures

Cette formation de 9 semaines est mise en place sous l’égide de la Région Ile-de-France. Elle s’adresse prioritairement aux demandeurs d’emplois souhaitant acquérir une véritable qualification professionnelle dans le domaine de la production de spectacles vivants : théâtre, danse, musiques, action culturelle, etc.
Elle s’appuie sur l’expérience de Cifap en matière de formation professionnelle continue dans le secteur du spectacle vivant et de l’animation culturelle, en direction des salariés en emplois aidés avec le soutien de la Région Ile-de-France (et d’autres régions), des professionnels du spectacle, vivant ou audiovisuel, en partenariat avec l’AFDAS, des acteurs de l’animation culturelle avec Uniformation.
Ce cursus entend apporter, à chaque participant, les outils et méthodes de base en matière de production de spectacles : recherche de financements, administration-gestion, organisation, communication, diffusion, relation avec les créateurs, les metteurs en scène, les artistes-interprètes.
Ces apports se font, notamment, sous forme d’études de cas, de jeux de rôle et de travaux pratiques.
CIFAP entend, comme pour l’essentiel de ses actions pédagogiques, s’appuyer largement sur les conseils et les recommandations des organisations professionnelles des secteurs relevant du spectacle vivant, avec lesquelles elle entretient un dialogue permanent.

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